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    綏寧縣“知心屋”關(guān)愛留守兒童常態(tài)化

    “數(shù)字兒歌”游戲

    “數(shù)字兒歌”游戲

    邵陽新聞網(wǎng)訊(幸賤娥) “我的記憶力最好,今天領(lǐng)到了兩份獎品!”10月26日,剛剛在“知心屋”參加完團輔活動的綏寧縣民族小學(xué)留守兒童楊艷芳臉上綻放出燦爛笑容。自從參加了幾次“知心屋”組織的團輔活動之后,這個羞澀的小女孩變得越來越開朗。

    當(dāng)天,綏寧縣民族小學(xué)“知心屋”專職教師以“專注訓(xùn)練”為主題,為該校三年級20多名留守兒童進行了記憶力訓(xùn)練團輔活動。通過“聽蔬菜拍手訓(xùn)練”、“復(fù)述數(shù)字歌”、“信息傳遞”等游戲,讓孩子們體驗記憶的樂趣,了解形象記憶法、故事記憶法、諧音記憶法,激發(fā)學(xué)生對記憶方法探索的興趣。

    今年以來,綏寧縣民族小學(xué)高度重視“知心屋”工作,從學(xué)校、社會、老師、學(xué)生四個層面進行輔導(dǎo)干預(yù),進一步用愛心、耐心、責(zé)任心對待留守兒童,高效服務(wù)農(nóng)村留守兒童的心理健康。作為綏寧縣首個農(nóng)村留守兒童心理健康輔導(dǎo)中心示范點,該校“知心屋”堅持的特色輔導(dǎo)活動常態(tài)化,積極開展團輔和個輔活動,加強對留守兒童以及廣大學(xué)生的心理素質(zhì)教育。截至目前,已經(jīng)為全校1000余名留守兒童開展團輔活動12次,為廣大學(xué)生更好的認(rèn)識自我、發(fā)展自我提供良好的平臺,營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍?!?/p>

     

    weixin

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