邵陽新聞網6月28日訊（通訊員   陽儉）6月27日，邵陽市特殊教育學校舉辦本學期師德師風專題培訓。該校校長以“做特殊孩子的點燈人”為題，帶領全體教師學習特教領域師德內涵，開啟了一場心靈修煉之旅。

本次培訓共修“五心”——耐心、同理心、進取心，守護敬畏心與平常心，詮釋了特教師德真諦。

培訓發(fā)出務實倡議，號召教師將“五心”融入日常：“微行動”： 情緒爆發(fā)前暫停片刻（修耐心）；面對問題行為多問“為什么”（修同理心）；主動分享教學小技巧（修進取心）。“心伙伴”： 用理解的眼神和溫暖的話語，構建教師間最強支持系統(tǒng)，讓師德之光照亮彼此。

本次培訓不僅深化了教師對特教師德的理解，更凝聚了團隊前行的力量。該校教師紛紛表示將繼續(xù)以“心之所向，愛之所往”的信念，守護每一份獨特的星光。